Enfant surdoué, adulte créateur?

L'ouvrage met en relation l'autonomie tout à fait particulière du créateur
avec celle de l'enfant surdoué, traite le processus créatif, et cherche une
enfance de ce dernier chez l'enfant surdoué. Les expectatives et exigences du
conformisme socialement valorisé obligent cependant l'enfant surdoué à
renoncer à ce qui est au coeur de son surdouement pour appartenir au social
dont il est dépendant, ou s'impliquer dans une lutte sans issue pour maintenir
autonomie et appartenance.